《黑与白》教案

教学目标：https://www.shimengyuan.com/nianji/717.html

1、学生欣赏优秀的黑白画，通过观察、比较，了解黑白画的独特形式和美感。

2、启发学生进行有创意的黑白画表现。

教学准备：

教师：课件、美术工具https://www.renjiaoshe.com/jiaocai/382.html

学生：画笔、画纸。

教学重难点：

重点：掌握黑白画中分割的绘制方法。

难点：引导学生完成一幅有创意的黑白画作品。

教学过程

一、课题导入：由变魔术的形式导入课题。

师：

今天呀，老师带来一个神奇的画板，而且老师也从魔术师那里拜师学艺，用这个神奇的画板给大家变一个魔术。

师：好，老师就来给你露一手， 看这是一个空空的画板，对不对，好，我把一张纸放进去，一会儿那，这张纸就可以变成一幅美丽的画，大家相信吗？

生：相信/不相信

师：好我放进去了，我把它盖上，我现在要吸收一下大家的才气，吹一下，见证奇迹的时刻到啦，我要把画纸拿出来了。

大家看，老师变出来的这是什么？你们认识他吗？

师：大家看啊，慢慢拿出来，同学们，这是谁呀？

师：这幅画上都有什么颜色呀，

生：绿色….

师：老师，还能变出一幅画出来，你们相信吗？

师：大家看啊，慢慢拿出来，这幅画上都有什么颜色呀？

生：黑色 白色

师：对的，这幅画只有黑白两色，那我们称这种画叫什么呀？

生：黑白画

师：看彩色照片与黑白画，你们知道怎么由彩色照片变成黑白的那。

神奇不神奇呀

二、彩色照片与黑白画的不同

大家看老师变出来的图片，和PPT上的图片，你们看看彩色图片与黑白图片有什么不同？

生：只有黑白两种颜色

师：对，只有黑白两种颜色，黑白对比就比较明显呀，这就是黑白画独特的魅力

师：同学们想不想与老师一起探索学习黑白画的美呀？

生：想

师：想的话。同学们要先找一找，想一想生活中你见过那些黑白两色的东西或事物那？

生：

钢琴、斑马、足球、。。。。。。

师：

同学们都很棒，知道这么多关于黑与白东西，你们平常啊肯定很注意观察生活呀，看看老师和你们找的一样吗？

师：这些事物都美不美，漂亮不漂亮！

生：美

师：我们再来欣赏更美的更漂亮的黑白画。

师：同学们看这两幅图，看一下黑白关系是怎样的规律那？

生：一个白一个黑

师：回答的真好，一下子就说对了，一个黑一个白，我们叫这种规律为黑白相间。

师：接下来，我们再来看下面一幅画，大家看这幅画上画了什么那?

生：树 月亮

师：对，有树 有月亮，有路，好，那老师现在有一个问题了，这幅画天空和大地是怎样的体现出来的那？

生：线

师：用一条线分割，我们叫这条线为分割线。

三、示范分割法

师：同学们，你们想不想画一幅独特的黑白画那？

生：想

师：想啊，接下来老师就教你们一种画黑白画独特的方法，你们都吃过蛋糕吗？

生：吃过

师：都吃过蛋糕，你们切过蛋糕吗？

生：切过

师：你们是怎么切的呀

生：、、、、、、

师：哦，回答的很好哦。，那你们还有其他的切蛋糕的方法吗?(直线分割，弧线分割，波浪线分割，中心分割，对称分割、图形分割)

生：横着切、、、】

师：看这几位哦同学都是怎样切的那？他们用的是什么线那？

生：直线

师：除了用直线横着切，同学们还有没有不同的方法呀？

生：曲线

师：还有没有同学脑洞更大，更独特的方式，来表现一下自己？

师：对很棒哦，有这么多独特的分割方法呀，同学们的想法很活跃呀，那大家看分割线的不同方它给人的感觉也是不是不同呀。

师：好的现在咱们蛋糕分完了，可是咱们班这么多学生不够分怎么办呀？你们愿意分享给各位同学吗？

生：愿意

师：同学们都是有爱心的好孩子呀，都给自己点个赞

好了，现在同学们都愿意分享蛋糕，那这蛋糕又可以怎么分那？

生：可以接着分

师：对可以接着分，分好了蛋糕，但这切成一块一块的老师看得不太清楚，能帮老师想想办法吗？

生：填色

师：怎样填色呀？

生

师：咱们刚刚讲的，填色方法，黑白相间，同样的形象，用不同的线条，不同的面去美化装饰，有不同的效果。

四、作业

用分割的方式美化装饰自己手中的鱼，用这节课咱们学的知识，分割线，及黑白相间的填色方法来创作，

之后最美的鱼儿将入住这个无污染又美丽的新家。所以，同学们大胆的尝试吧。

四、展示点评

五、拓展

除了用绘画的方式表现黑白之外，你还能用什么方法表现制作黑白画那？