对一件、一类（种）事物的认知、看法、观点，突然从脑子中冒出来，或者虽不是“突然”，而是经过深思熟虑的，但有着自己独特的见解，这样生成结论的现象加上结论本身，叫做“灵感”。——这就是我对“灵感”的突发灵感。许多时候，文学和艺术创作需要灵感，科技发明需要灵感，处理复杂事物也需要灵感，正所谓“眉头一皱计

改革开放后，粮食增长，完全靠的是机械化、农*、化肥、良种等的使用，真的和“大包干”无关吗？这似乎不假，很有道理！但这只不过是从表面现象得出的结论罢了。而很多事物，只有我们透过现象，去作一些深入的分析，才能够得出正确的判断。俗话说得好，天上不会掉馅饼。比如，现在冰箱、电视、洗衣机、电磁炉等家用电器

初中物理实验动图：18个初中物理最核心的实验，通过现象和实验结论了解原理，将物理原理通过眼睛装进脑袋里。一看就懂，懂了就不容易忘，实在是物理困难症孩子的福音。对学习良好的学生，也能起到巩固和加深理解的作用！基本实现初中物理知识全覆盖。家有初中生，欢迎点赞、收藏。图1：

人们所熟知的“登门槛效应”、“晕轮效应”、“逆火效应”、“罗森塔尔效应”等一切心理学效应是怎么来的？是经验主义之说，还是实证研究得出的结论？相信看完本篇文章，你会有更深的理解。很多心理学效应其实都是以群体心理现象和实验心理学为理论模板构建得出，而任何以实验心理学（Experimetal psych

三个月就憋出了9页？就这！？来看看这份UFO报告中文版（翻译），内容主要是近20年来观测到的144起不明飞行现象的了解情况，而仅有一起现象给出结论。其中提到了“初步评估”，意味着还有更多报告很有可能分为两个版本，就是我们现在看到的非机密版本（报告中有注明）和

达克效应（D-Keffect），全称为邓宁-克鲁格效应（Duig-Krugereffect），是一种认知偏差现象，指的是能力欠缺的人在欠考虑的决定基础上得出错误结论，无法正确认识到自身的不足，辨别错误行为。现阶段的你，在哪里？我先来，我在“绝望之谷”

这位小学生简直令人不可思议！！轻松证明了 1

如何辨别关于“抄袭”的举报诉，是正常维权，还是恶意抹黑？，科技论文是科学技术人员在自己或其他研究人员的科学实验（或试验）的基础上，对自然科学、工程技术科学、以及人文艺术研究领域的现象（或问题）进行科学分析、综合的研究和阐述，进一步的进行一些现象和问题的研究，总结和创新另外一些结果和结

莫把假设当真理！现实中有这样一个错误：有些人先假设一个观点或者现象，然后推导出一个结论或者结果，而这些人就认为这个结论或者结果就是真理或者说就必然发生。这是一种错误的逻辑思维！简单说明：如果全世界的人玩游戏，那么这个世界怎么怎么，这些人再反推出游戏有害。类似这种先假设，基本上这种假设是不会成

有些学者，因无法用现有逻辑，解读三星堆文明，所以把它当成外星文明。如果你深入研究中国古籍中的零星知识点，就能把一切难以解释的现象，串联起来，得出结论：三星堆文明，属于地球远古文明。举个例子，三星堆中最难以解释的青铜器神树，其实象征我们这个宇宙的解构——色界的9个维度（九天之下)。《易经